Στα πλαίσια συμμετοχής των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις καθηγητές του σχολείου μας επιμορφώθηκαν στην αντιμετώπιση κρίσιμων περιστατικών υγείας στο χώρο του σχολείου. Την παραπάνω επιμόρφωση ανέλαβε η Διευθύντρια του σχολείου Δρ. Ξώμαλη Ραλλιώ, Βιολόγος-Ιατρός και η Σχολική Νοσηλεύτρια Ξανθοπούλου Μαρία, ΜSc .
Οι καθηγητές του Σ.Δ. που δήλωσαν συμμετοχή στην παραπάνω δράση επιμόρφωσης ενημερώθηκαν σε τακτικές συναντήσεις στο χώρο του σχολείου και απέκτησαν πρακτικές δεξιότητες αναφορικά με την αντιμετώπιση κοινών προβλημάτων υγείας. Το σχολείο είναι εξοπλισμένο με απινιδωτή, σύχρονο πρόπλασμα εφαρμογής συμπιέσεων και εμφυσήσεων (εξάσκηση σε ΚΑΡΠΑ) και μάσκα ambu για αποφυγή εμφυσήσεων στόμα με στόμα. Οι συνάδελφοι αρχικά ενημερώθηκαν για τη χρήση του συγκεκριμένου απινιδωτή, τον τρόπο εφαρμογής ΚΑΡΠΑ και αφού απέκτησαν το θεωρητικό υπόβαθρο πέρασαν σε πρακτική εφαρμογή των παραπάνω δεξιοτήτων.





Σε επόμενες συναντήσεις έγινε πρακτική εξάσκηση τοποθέτησης αναίσθητου ατόμου που αναπνέει σε πλάγια θέση ασφαλείας, καθώς και εκμάθηση του αλγόριθμου αντιμετώπισης πνιγμονής από ξένο σώμα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην πρακτική εφαρμογή του χειρισμού Ηeimlich. Οι συνάδελφοι ενημερώθηκαν για περιπτώσεις αλλεργίας, για αναγνώριση περιστατικού αναφυλαξίας και για άμεση επέμβαση μέσω αδρεναλίνης (Αnapen). Eπίσης έγινε αναφορά σε περιστατικά επιληψίας και σε τρόπους αντιμετώπισης τους. Εδώ έγινε ιδιαίτερη επισήμανση της τοποθέτησης σε πλάγια θέση ασφαλείας.

Στη συνέχεια αναφερθήκαμε σε λιποθυμικά επεισόδια, σε κρίσεις υπογλυκαιμίας, άσθματος και στην αντιμετώπισή τους. Η επίσταξη είναι μια κατάσταση με την οποία έρχονται σχεδόν καθημερινά αντιμέτωποι οι εκπαιδευτικοί μας και για αυτό δόθηκαν οδηγίες για την άμεση αντιμετώπισή της. Η περιποίηση τραύματος και η προσωρινή αντιμετώπιση πιθανού κατάγματος και αιμορραγίας ήταν άλλα περιστατικά τα οποία μας απασχόλησαν.
Στο τέλος αυτής της επιμόρφωσης ακολούθησε εξάωρο σεμινάριο σε δεξιότητες BLS (Basic Life Support) από το σύλλογο “Αγάπη-Βασιλική Κόμνου” όπου μετά το πέρας του 13 εκπαιδευτικοί μας, 5 μαθητές και 3 γονείς απόκτησαν BLS από τo Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης (European Resusciation Counsil).

Κρίνουμε ότι η παραπάνω επιμόρφωση ήταν απολύτως αναγκαία, έτσι ώστε μαθητές και καθηγητές να αισθάνονται περισσότερη ασφάλεια και σιγουριά στο χώρο του σχολείου
Παρακάτω παραθέτουμε τους υπερσυνδέσμους από επιλεγμένα βίντεο που χρησιμοποιήθηκαν στην παραπάνω επιμόρφωση.
1. ΤΙ ΚΑΝΕΙ ΕΝΑΣ ΑΠΙΝΙΔΩΤΗΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ
2.ΚΑΡΠΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ. ΜΙΑ 3D ΜΑΤΙΑ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ
3. ΠΛΗΡΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΡΠΑ
4. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΑΝΑΙΣΘΗΤΟΥ ΘΥΜΑΤΟΣ. ΠΛΑΓΙΑ ΘΕΣΗ ΑΝΑΝΗΨΗΣ
5. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΝΙΓΜΟΝΗΣ
6. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΑΝΑΦΥΛΑΞΙΑΣ
7. ΧΡΗΣΗ ΑΥΤΟ- ΕΝΙΕΜΕΝΗΣ ΑΔΡΕΝΑΛΙΝΗΣ (ANAPEN)
8. ΕΠΙΛΗΨΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΝΙΚΟΚΛΟΝΙΚΩΝ ΣΠΑΣΜΩΝ
9. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΕΠΙΣΤΑΞΗΣ (ΑΙΜΟΡΡΑΓΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΜΥΤΗ)
- ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΛΙΠΟΘΥΜΙΚΟΥ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟΥ https://www.youtube.com/watch?v=FE7VSxA98a8
11. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΚΡΙΣΗΣ ΑΣΘΜΑΤΟΣ
12. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΥΠΟΓΛΥΚΑΙΜΙΑΣ
13. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΒΑΡΙΑΣ ΥΠΟΓΛΥΚΑΙΜΙΑΣ ΜΕ ΕΝΕΣΙΜΗ ΓΛΥΚΑΓΟΝΗ
14. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΒΑΡΙΑΣ ΥΠΟΓΛΥΚΑΙΜΙΑΣ ΜΕ ΕΙΣΠΝΕΟΜΕΝΗ ΓΛΥΚΑΓΟΝΗ
https://www.facebook.com/watch/?v=427659591725461
15. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΚΑΤΑΓΜΑΤΟΣ
- ΠΕΡΙΠΟΙΗΣΗ ΤΡΑΥΜΑΤΟΣ
17. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΑΙΜΟΡΡΑΓΙΑΣ
